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江苏高考改革从那一年开始(即那一年的高考考试按新的方法),具体情况是怎么改

2024-10-21 09:19:29 | 191招生网

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江苏高考改革从那一年开始(即那一年的高考考试按新的方法),具体情况是怎么改

江苏高考改革从那一年开始(即那一年的高考考试按新的方法),具体情况是怎么改

江苏高考改革时间及方案要点

1、从2021年起,高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理。高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成,3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择。

2、英语听力口语一年两考,取成绩好的一次计入高考总分。

3、“小高考”9门变13门,一年两考。

4、综合素质评价拓展为六部分,有望成为高考录取标准。

扩展资料

江苏高考成绩等级赋分规则

等级分是按统一规则,由原始分进行等级划定后,再由等级转换而来的分数。对于某一再选科目,考生该科目的合格性考试成绩达到合格后,转换时赋分起点为30分,满分为100分。

第一步,按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级,各等级人数所占比例分别约为A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%,从而将考生的原始分转换成了等级。

第二步,将A至E五个等级内的考生原始分,依照等比例转换法则,分别对应转换到相对应的五个分数段,从而将考生的等级转换成了等级分。第三批高考综合改革省市统一使用该转换办法。

江苏高考改革从那一年开始(即那一年的高考考试按新的方法),具体情况是怎么改

浙江省高考是怎样安排的?

浙江高考首考科目:英语一门,选考3门。

所谓选考,其实就是小高考,考生可以选择1月选考和6月高考的最高成绩计入最终高考分。所以很多孩子会纠结,1月份考过了,6月份还要不要考呢。考,意味着有拿到更高分的可能性;不考,意味着有更多时间复习其他科目。

4科都考得很理想。虽然考得相对比较理想,但是各个考生考虑的方向是不一样的。有的同学觉得首考自己的实力没有发挥到极致,又考虑到6科的复习压力太大,所以大概率会挑选其中的一两科“二战”。“二战”就是纯粹刷分,分数高一点更好,分数没有突破也没什么损失。

有的同学选考科目赋完分已经接近满分,或者觉得自己没有上升的空间了,会放弃“二战”,把全部精力放在语文和数学的备考上。那么,在相同层次的的考生中,最后半年仅备考2科的同学显然更具优势。

4科都考得不满意。这种情况一般是极少数了,4科全部重考,加上语数,最后半年要备考6科,压力还是很大的。最后半年除了要安排好各科学习投入的时间和精力外,建议家长们要特别注意孩子的心态,做好沟通疏导,及时排除不良情绪。

高考简介:

普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日到10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和计划,德智体美劳全面衡量,择优录取。

普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制;由教育部统一调度,各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

2015年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2019年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。

江苏高考改革从那一年开始(即那一年的高考考试按新的方法),具体情况是怎么改

章泽天学习不好怎么可能上清华啊?听说她在小高考中取到了4a的成绩,我真心觉得她不错。哪位仁兄教我怎...

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  1. 给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间。

  2. 要有绝对的责任心。对自己负责是做任何事情成功的关键,所以要分清主次,安排好自己的学习,明确什么该做什么不该做。

  3. 根据自身情况安排好自己目前最应该做的事,决定了就不要改变。不要让别人或别的令你感兴趣的东西让你分心。

  4. 自己决定自己的目标、方法等。不要让家长或老师替你作出选择,否则会养成依赖性。

  5. 不要在学习的同时干其他事或想其他事。

  6. 要自信。

  7. 学会用心。

  8. 要有学习的紧迫感。

  9. 要善于检查自己的学习效率,并进行及时的调整。

  10. 要善于“捕捉”每一个时期影响自己学习的主要原因。

  11. 要在学习过程中,不断改进学习方法。

  12. 自我塑造法。

提高学习效率好的习惯:

  1. 确定当天的学习时间,并近可能把它安排在自己的黄金时间内。

  2. 排除干扰源,拿掉桌子上能干扰注意力的物品。

  3. 在学习之前先放松自己,进行深呼吸。

  4. 记录自己当天集中注意力的时间并记录下来,记录一段时间后可以根据这个记录,来制定学习计划。

  5. 每当学习完一段时间后,根据后面剩余的时间把学习内容分为几个部分。

  6. 当你不得不中断学习去做别的事时,不要马上停止。

  7. 最好把主要的内容做成思维导图,关注重点。

  8. 不要做笔记,把要记的内容直接写上书。最好用不同颜色的笔,来区分重点。

  9. 遇到难点,如果解决不了,就暂时跳过它,看看后面的部分。

  10. 在当天的学习完毕时,快速复习当天所学到的知识,如果你制定了思维导图,就可以在几分钟之后复习一遍。

  11. 告诉大脑,今天学习的具体目标。 191招生网

  12. 根据自己的实际情况,来不停的修改学习计划,使它更加适合自己。

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