复旦大学强基计划招生简章2023（复旦大学强基计划考试内容）

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本文目录一览：

• 1、复旦大学强基计划招生简章2023
• 2、复旦大学强基计划考试内容
• 3、强基计划36所一流大学名单

复旦大学强基计划招生简章2023

2023的复旦大学强基计划招生简章如下 ：

1、招生对象：复旦大学强基计划主要面向综合素质优秀、高考成绩优异的高中毕业生。同时，对于在数学、物理、化学、生物、基础医学、考古、汉语言等学科领域有突出才华的学生，我们也欢迎其报名。

2、招生专业：2023年，复旦大学强基计划开设的专业包括：数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、基础医学、汉语言文学等。

3、复旦大学强基计划旨在培养基础学科领域的优秀人才，为国家和人类发展做出贡献。通过强基计划，考生有机会获得优质的教育资源和充分的发展机会，为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。

复旦大学强基计划招生简章2023录取办法 ：

1、对于A类考生，根据高考成绩和考核成绩计算综合成绩，按综合成绩由高到低排序，根据分省分专业计划数确定录取名单。综合成绩同分时，按高考成绩从高到低排序。综合成绩=高考成绩÷高考成绩满分×850＋考核成绩÷考核成绩满分×150。对于B类考生，综合成绩达到同省份同科类同专业A类考生的最高。

2、对于综合成绩相同者，依次比较高考成绩、考核成绩、体育测试成绩，高者优先。对于体育测试不合格或无故未参加体育测试的考生，不予录取。

3、我校将按照教育部有关文件要求，对录取的新生进行入学资格复查和身体健康状况复检。对于复查或复检不符合录取要求的考生，将取消其入学资格或学籍。

4、我校强基计划录取的新生入学后原则上不允许转专业。如确因身体原因需转到其他专业学习，须提出书面申请并附相关证明材料，经学校审核同意后办理转专业手续。

5、我校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。请广大考生和家长提高警惕，防止上当受骗。

复旦大学强基计划考试内容

复旦大学强基计划招生考试包括笔试、面试和体质测试，具体内容如下：
1. 招生对象及报名条件：
- A类：适用于综合素质优秀、成绩优异的考生。
- B类：适用于在高中阶段获得数学、物理或化学奥林匹克竞赛全国决赛一等奖（金牌）、二等奖（银牌）的基础学科拔尖考生。
2. 报名时间：
- A类考生可于4月30日前登录复旦大学强基计划报名平台（ ）进行网上报名。
- B类考生可于4月26日前完成同样的网上报名流程。
- 复旦大学将对B类考生的学科特长及综合素质进行审核，并于4月28日公布破格资格审核结果。通过审核者将获得破格入围资格；未通过者将转为A类考生参与校测考核，或可取消在复旦大学强基计划中的报名。
3. 录取办法：
- 综合成绩由高考成绩（占85%）和校测成绩（占15%）构成，计算公式为：综合成绩＝高考成绩÷高考满分×850＋校测成绩。
- 校测成绩满分为150分，其中笔试成绩满分100分。
- 报考数学与应用数学、物理学专业的A类考生，其校测笔试成绩以复试笔试成绩计算；其他专业的A类考生则以初试成绩计算。
- 高考成绩公布后，按规则确定预录取名单：
- 考生须达到所在省份第一批本科录取控制分数线。
- A类考生根据综合成绩、校测成绩、专业志愿和分省计划数，采用分数优先原则确定预录取名单。若综合成绩相同，则依次考虑体质测试成绩、高考成绩及其它科目成绩。
- B类考生若综合成绩达到生源地A类考生最低录取分数线，则予以录取。
4. 预录取名单经复旦大学本科招生工作领导小组审定后，将报送各省级招生考试机构审核并办理录取手续。正式录取的考生将不再参加后续高考志愿录取，未录取的考生可按高考志愿填报规则参加后续各批次志愿录取。

强基计划36所一流大学名单

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36所强基计划大学： 191招生网

北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学。

中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学。

强基计划培养模式

招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校，要加强对人才培养的统筹。

对通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。

畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。

探索建立本—硕—博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。

推进科教协同育人，鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。

强化质量保障机制，建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案和培养模式，持续改进招生和培养工作。

高校要加强对学生的就业教育和指导，积极为关键领域输送高素质后备人才。教育部将加强对强基计划的政策支持。

以上内容参考：

中华人民共和国-教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见

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