教育部对高职院校信息化评估要求有哪些

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本文目录一览：

• 1、贵州卫校排名前十名学校
• 2、教育部对高职院校信息化评估要求有哪些
• 3、2014年教育部授权的高职院校

贵州卫校排名前十名学校

贵州卫校排名前十名学校如下：

1、贵州七星关区卫生职业学校于2006年由建于1958年的毕节卫生职业学校和建于1978年的毕节第二卫生职业学校组成。1999年列为全国民族团结先进单位。2005年被教育部批准成为全国重点中等职业院校。2010年被贵州省人民政府列为首批省部级示范性中等职业院校。

2、贵阳卫生职业学校位于贵阳市，成立于1939年（民国28年）。解放初期设在上海虹桥火车站，解放后迁至南门口鲁花村。连续两届入选“全国重点中等专业学校”。

3、贵州省中心医院护理学院隶属于贵州省中心医院。是一所集学历提升、短期培训班、继续再教育为一体的综合性全日制公办学校。2007年入选贵州省重点职业高中，2009年入选全国重点职业高中，2010年被教育部列入教育部和地方文化院校技术骨干。

4、贵阳医学职业学校创建于1939年10月，有66年的历史和工作经验，现属贵阳市卫生厅领导干部。位于贵阳市中心，占地面积47808平方米，建筑面积30075平方米。一所全日制、多课程的中等职业院校。1981年、1994年、2000年、2004年高校连续四次入选全国重点大学。

5、毕节医学院一所创建于往年3月的公立全日制普通高校。其办学历史可追溯到1958年创办的毕节市微生物学校和1978年创办的毕节市第二卫生职业学校。迄今为止，它已培养了4万多名医疗卫生人才。往年7月，学院整体拆入位于七星关区金海湖新区的职教城。 191招生网

6、贵阳中医学校成立于1965年，位于贵州省省会贵阳市。学校抓住机遇，在抓好课程建设的基础上，一方面扩大办学规模，另一方面调整技术专业结构，共享办学规模、结构、质量和经济效益的发展，取得了显著成绩。

7、贵州神农中医药职业学院学校拥有一支师德高尚、业务流程精湛、结构合理的专兼职教师队伍，初级职称教师56人，教师25人。高校实行半军事化管理和个性化管理方式，以当代医务人员的规范，塑造具有道德教育的人和具有当代医学素养的技能型人才。

8、贵阳卫生职业学校位于贵阳市，成立于1939年，其前身是在贵州建立的贵阳高等医学院。1江西东北军分区卫生职业学校、省立医院设立的遵义高等医学院联合，更名为贵州省卫生专科学校，隶属于卫生部。

9、黔南民族中医学院成立于1985年。是中国西部一所医学专业的普通高校。高校设置临床医学、护理、药理学、医学检验技术、全科医学、信息管理系统与信息管理、健康管理方法等7个技术类专业。

10、遵义药学院，坐落在历史、时代、文化之乡遵义市凤凰山畔、湘江畔，是贵州示范性高职院校。往年12月学校官网显示，学校占地1394亩，设有汇川和桃溪两个教学区，建筑面积70708.90平方米。高校设置7个院系，设置13个三级专业和专业方向。

大学的职责

提供智能、理性和思考的练习环境。让年轻人凭借自身所具有的敏锐、坦荡、同情力、观察力在共同的学习、生活、自由交谈和辩论中，得到受益一生的思维训练。

从大的意义上来讲，让尽量多的青年接受大学教育，是提升国民素质的重要途径。教育的最饿终目的是两个，一个是教会你专业知识，让你在社会上有立足的能力。

教育部对高职院校信息化评估要求有哪些

1．新方案的评估全称是什么？
答：高等职业院校人才培养工作评估。
2. 教高 [2006]16号文件的名称是什么？
答：关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见
3. 教高[2008]5号文件的名称是什么？
答：教育部关于印发《高等职业院校人才培养工作评估方案》的通知
4．评估的工作方针是什么？
答：以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。
5.高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有怎样的作用？
答：不可替代
6. 专家现场考察时间为几天？
答：3天。
7.评估结论有哪几种？
答：评估结论分为“通过”和“暂缓通过”。
8. 专业剖析时，专业带头人汇报时间不超过多少分钟？
答：20分钟
9. 专家现场考察时，说课时间不超过多少分钟？
答：20分钟
10. 高等职业院校要坚持育人为本，德育为先，把什么作为根本任务？
答：立德树人
11. 我们要把什么价值体系融入到高等职业教育人才培养的全过程？
答：社会主义核心价值体系
12. 学校事业发展规划应符合什么发展规划？
答：区域经济发展规划。
13.高等职业院校要根据市场需求与专业设置情况，建立怎样的专业群？
答：以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群
14.有条件的高等职业院校都应建立什么机构，开展职业技能鉴定工作？
答：职业技能鉴定机构
15. 毕业生“双证书”的获取率应达到多少？
答：80%以上。
16. 什么是教学改革的重点和难点？
答：课程建设与改革
17. 高等职业院校实践类课时占总教学时间的比例应达到多少？
答：50%以上
18. “十一五”期间，国家将启动多少门工学结合的精品课程建设，带动地方和学校加强课程建设？
答：1000门
19.高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点是什么？
答：工学结合
20. 高职院校要保证在校生至少有多少时间到企业等用人单位顶岗实习。
答：半年
21. 各地教育行政部门要完善几年一轮的高职院校人才培养工作评估体系？
答：5年
22. 在人才培养工作评估过程中,要将哪些方面作为重要考核指标?
答: 毕业生就业率与就业质量、“双证书”获取率与获取质量、职业素质养成、生产性实训基地建设、顶岗实习落实情况以及专兼结合专业教学团队建设。
23. 高等职业院校要强化质量意识，尤其要加强什么建设？
答：质量管理体系
24. 高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着怎样的使命？
答：培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。
25.高等职业教育的一个重要特色是什么？
答：针对区域经济发展的要求，灵活调整和设置专业
26. 高等职业院校要大量聘请什么人才到学校担任兼职教师，逐步加大兼职教师的比例？
答：行业企业的专业人才和能工巧匠
27.高等职业院校应建立怎样的课程标准，规范课程教学的基本要求，提高课程教学质量。
答：突出职业能力培养
28. 高等职业院校要强化质量意识，逐步完善怎样的教学质量保障体系？
答：以学校为核心、教育行政部门引导、社会参与
29. 高职院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点是什么？
答：加强实训、实习基地建设
30. 高等职业院校要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以什么为导向，走产学结合发展道路？
答：就业
31. 一体化教室是指什么样的教室？
答：指兼具理论教学与动手能力培养功能的教室。
32.我院有几个省级重点和院级重点专业？
答：省级重点2个、院级重点6个
33.评估指标体系中七个主要评估指标是什么？
答：领导作用、师资队伍、课程建设、实践教学、特色专业建设、教学管理、社会评价。
34. 人才培养模式改革的重点是什么？
答：教学过程的实践性、开放性和职业性，实验、实训、实习是三个关键环节。
35. 根据《陕西省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》，评估专家组是怎样组成的？
答：专家组由熟悉高等职业教育教学与管理的人员以及行业企业人员组成。
36. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（合格），综合高职院校的生师比是多少？
答：18:1
37. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（限制招生），综合高职院校的生师比是多少？ 答：22:1
38. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（合格），综合高职院校的具有研究生学位教师占专任教师的比例是是多少？
答： 15%
39. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [, 2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（限制招生），综合高职院校的具有研究生学位教师占专任教师的比例是是多少？
答： 5%
40. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（合格），综合高职院校的生均教学行政用房是多少平方米／生？ 答： 14平方米／生
41. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（限制招生），综合高职院校的生均教学行政用房是多少平方米／生？ 答： 8平方米／生
42. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（合格），综合高职院校的生均教学科研仪器设备值是多少元/生？
答：4000元/生
43. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（限制招生），综合高职院校的生均教学科研仪器设备值是多少元/生？
答：2500元/生
44.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（合格），综合高职院校的生均图书是是多少册/生？ 答：80册
45.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的基本办学条件指标（限制招生），综合高职院校的生均图书是是多少册/生？ 答：45册
46.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合高职院校的具有高级职务教师占专任教师的比例是多少 ？ 答：20％
47.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合高职院校的生均占地面积是多少 ？ 答：54 平方米/生
48.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合高职院校的生均宿舍面积是多少 ？ 答：6.5 平方米／生
49.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合高职院校的百名学生配教学用计算机台数是多少 ？ 答：8台
50. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发[2004]2号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合高职院校的百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数是多少个？
答：7个
51. 教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合高职院校的新增教学科研仪器设备所占比例是多少 ？ 答：10％
52.教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知（教发 [2004]2 号）中规定的监测办学条件指标(合格要求) 综合高职院校的生均年进书量是多少 ？ 答：3册
53. 要充分利用数据平台的写实、发现、指导等方面的功能，发挥其哪方面的作用？
答：监控评价
54. 状态数据采集应达到的要求是什么？
答：准确、真实、即时、连续
55. 校外兼职教师是指哪些教师？
答：专指聘请来校兼课的一线管理、技术人员和能工巧匠。
56. 校外兼课教师是指哪些教师？
答：指聘请来校兼课的教师。
57. 高等职业院校要逐步形成什么课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制。
答：实践技能
58.按照教高〔2008〕5号文规定折算，兼职教师等非专任教师数按每学年授课多少学时为1名教师计算？
答：160
59. 校内专任教师可包括哪些非在编的全职教师？
答：正式签约聘用
60. 评估指标体系中领导作用的关键评估要素是什么？
答：1.1学校事业发展规划 1.2办学目标与定位
1.3对人才培养重视程度 1.4校园稳定
61.评估指标体系中师资队伍的关键评估要素是什么？
答：2.1专任教师 2.2兼职教师
62.评估指标体系中课程建设的关键评估要素是什么？
答：3.1课程内容 3.2教学方法手段 3.3主讲教师 3.4教学资料
63.评估指标体系中实践教学的关键评估要素是什么？
答：4.1顶岗实习 4.2实践教学课程体系设计
4.3教学管理 4.4实践教学条件 4.5双证书获取
64.评估指标体系中特色专业建设的关键评估要素是什么？
答：5.1特色
65.评估指标体系中教学管理的关键评估要素是什么？
答：6.1管理规范 6.2学生管理 6.3质量监控
66.评估指标体系中社会评价的关键评估要素是什么？
答：7.1生源 7.2就业 7.3 社会服务
67.开展高等职业院校人才培养工作评估，旨在促进高职院校加强什么建设？
答：内涵
68.开展高等职业院校人才培养工作评估，旨在深化怎样的人才培养模式？
答：校企合作、产学结合
69. 我院评建工作分几个阶段进行？
答：7个阶段
70. 我院有多少个三年高职专业？
答：26个
71. 新设置的高等职业院校自有毕业生起至有几届毕业生前必须参加一次人才培养工作评估？
答：3届
72. 有5届毕业生而没有接受过评估的院校，省教育厅将按照每年递减多少的比例逐年减少其招生计划？
答：30％
73. 深度访谈是专家组评估考察的主要工作方式之一，访谈对象为哪些人？
答：学校领导、中层干部、教职工、学生、企业代表等。
74. 教学科研仪器设备指单价在多少以上用于教学科研的设备？
答：800元
75.教育部为规范高等职业院校教育教学管理而推出的一项信息化管理工程是什么？
答：数据平台
76. 高职院校每年向省教育厅上报状态数据几次？
答：两次
77. 每年第二次状态数据采集统计时段为何时—何时？
答：上年度9月1日～当年8月31日。
78. 自评报告由哪些部分组成？
答：自评报告（不超过10000字）一般可由以下几部分组成：学校概况、评建工作状况、办学成绩和特色、存在问题分析及改进措施等
79. 我院从哪年开始三年制高职招生？
答：2005年
80.学院的日常教学经费包括哪些？
答：实验实习费、教学仪器维修费、教学差旅费、资料讲义费、体育维持费和聘请兼职教师费等
81. 高等职业院校应该怎样有针对性地调整和设置专业？
答：要及时跟踪市场需求的变化，主动适应区域、行业经济和社会发展的需要，根据学校的办学条件，有针对性地调整和设置专业。
82. 特色专业是指在哪些方面有明显特色的专业？
答：建设目标、培养模式、课程体系与教学内容、实践教学、教学设计与教学方法、师资队伍、社会服务等方面有明显特色的专业。
83. 高职院校要建立起状态数据研究分析制度，通过定期研究和分析状态数据，为学校的建设、改革与发展提供决策依据，逐步形成怎样的机制。
答：数据平台辅助管理
84. 陕西省高职院校评估程序是什么？
答：（1）学校自评 （2）数据平台建设 （3）学校申请评估
（4）评估条件核查（5）学校提交材料 （6）组建评估专家组（7）现场考察
85. 自评自建阶段的主要工作有哪些？
答：（1）制定规划，成立组织 （2）加强学习，提升理念
（3）评建结合，重在建设 （4）认真总结，突出特色
（5）采集数据，建设平台 （6）形成自评报告
（7）提交材料，报送数据平台
86. 专家现场考察的方式主要是什么？
答：现场考察的方式主要有听取学校人才培养工作汇报、实地考察、查阅资料、深度访谈、部门走访、专业剖析、教师说课、召开座谈会等，并视情况灵活采取其他考察方式。
87. 工学结合的本质是什么？
答：教育通过企业与社会需求紧密结合，高职院校要按照企业需要开展企业员工的职业培训，与企业合作开展应用研究和技术开发，使企业在分享学校资源优势的同时，参与学校的改革与发展，使学校在校企合作中创新人才培养模式。
88. 我省评估工作重点是什么？
答：（1）建设《高职院校人才培养工作状态数据采集平台》,提高管理水平
（2）加强内涵建设，提高高等职业教育人才培养质量
（3）探索以校企合作为特色的办学模式
（4）以“双师”结构为主要目标，加强专兼结合的专业教学团队建设
89. 高等职业院校要认真贯彻国务院关于提高高等教育质量的要求，适当控制招生增长幅度，相对稳定招生规模，切实把工作重点放在什么上?
答：提高质量
90. 高等职业院校党政领导班子要树立科学的什么观，把学校发展重心放到什么上来，确保教学工作的怎样地位?
答：（1）人才观和质量观 （2）内涵建设、提高质量 (3)中心地位

2014年教育部授权的高职院校

191招生网(https://www.191577.com)小编还为大家带来2014年教育部授权的高职院校的相关内容。

序号 学校名称 建校基础名称 主管部门 学校代码 备注
1 廊坊卫生职业学院 廊坊市卫生学校 河北省 14335
2 山西青年职业学院 山西青年管理干部学院 山西省 14336
3 内蒙古能源职业学院 内蒙古电力培训学院（资源） 内蒙古自治区教育厅 14337 民办
4 赤峰工业职业技术学院 新建 内蒙古自治区 14338
5 阿拉善职业技术学院 新建 内蒙古自治区 14339
6 延边职业技术学院 黎明农民大学
延边职工大学 吉林省 14340
7 浙江农业商贸职业学院 新建 浙江省 14269
8 安徽长江职业学院 安徽长江职业学院（筹） 安徽省教育厅 14341 民办
9 安徽扬子职业技术学院 新建 安徽省教育厅 14342 民办
10 安徽黄梅戏艺术职业学院 安徽黄梅戏学校 安徽省 14378
11 江西工商职业技术学院 新建 江西省教育厅 14321 民办
12 济南护理职业学院 山东省济南卫生学校 山东省 14343
13 泰山护理职业学院 山东省泰安卫生学校 山东省 14345
14 潍坊工程职业学院 潍坊教育学院 山东省 14379
15 山东海事职业学院 山东华洋航海专修学院（资源）
潍坊海运专修学院（资源） 山东省教育厅 14346 民办
16 潍坊护理职业学院 山东省益都卫生学校
潍坊卫生学校 山东省 14347
17 河南机电职业学院 河南机电职业学院（筹） 河南省 14348
18 河南护理职业学院 河南省卫生学校 河南省 14349
19 河南推拿职业学院 河南省针灸推拿学校 河南省 14382
20 许昌电气职业学院 新建 河南省 14350
21 洛阳职业技术学院 洛阳市职工科学技术学院 河南省 14383
22 信阳涉外职业技术学院 信阳涉外职业技术学院（筹） 河南省教育厅 14351 民办
23 鹤壁汽车工程职业学院 新建 河南省教育厅 14352 民办
24 南阳职业学院 新建 河南省教育厅 14353 民办
25 郑州商贸旅游职业学院 河南旅游专修学院（资源）
河南省旅游中等专业学校 河南省教育厅 14380 民办
26 天门职业学院 新建 湖北省教育厅 14355 民办
27 湖北体育职业学院 省奥体中心 省体育科学研究所 湖北省 14356
28 襄阳汽车职业技术学院 新建 湖北省 14357
29 长沙卫生职业学院 长沙市卫生学校 湖南省 14358
30 湖南食品药品职业学院 湖南省医药中等专业学校 湖南省 14359
31 湖南有色金属职业技术学院 湖南有色金属职工大学 湖南省 14360
32 湖南三一工业职业技术学院 三一机电技术学校 湖南省教育厅 14322 民办
33 广东青年职业学院 广东青年管理干部学院 广东省 14361
34 广州东华职业学院 新建 广东省教育厅 14362 民办
35 广东创新科技职业学院 新建 广东省教育厅 14363 民办
36 重庆安全技术职业学院 新建 重庆市 14365
37 重庆公共运输职业学院 新建 重庆市教委 14366 民办
38 重庆艺术工程职业学院 新建 重庆市教委 14367 民办
39 重庆轻工职业学院 新建 重庆市教委 14368 民办
40 重庆电信职业学院 新建 重庆市教委 14369 民办
41 重庆经贸职业学院 新建 重庆市教委 14370 民办
42 四川长江职业学院 新建 四川省教育厅 14323 民办
43 贵州盛华职业学院 贵州盛华职业学院（筹） 贵州省教育厅 14371 民办
44 昆明卫生职业学院 云南骨伤科中等专业学校 云南省教育厅 14372 民办
45 云南现代职业技术学院 新建 云南省教育厅 14373 民办
46 云南旅游职业学院 云南旅游学校 云南省 14381
47 甘肃有色冶金职业技术学院 金川有色金属公司职工大学 甘肃省 14375
48 白银矿冶职业技术学院 白银有色金属公司职工大学 甘肃省 14376
49 宁夏防沙治沙职业技术学院 新建 宁夏回族自治区 14377

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