高职专科2阶段可以升本吗

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本文目录一览：

• 1、山东省专升本院校排名
• 2、专科学校排名榜全国
• 3、高职专科2阶段可以升本吗

山东省专升本院校排名

1、济南大学

截至2019年3月，这所学校有2117名全职教师，包括304年的教授、副教授761人，具有博士学位的1140人，中国工程院院士3人（包括外国院士1），4赢家的国家杰出青年科学基金、国家一万计划2人，国家百千万工程，1纪律考核小组成员由国务院学位委员会、教育部教学指导委员会10人，等。

2、聊城大学

截至2019年4月，学校有教职工2145人，其中高级职称197人，副高级职称654人。有3双院士，1“973”首席科学家1新世纪优秀人才支持计划的教育部，6泰山学者和泰山业界领先的人才，7海外高层次专家、10专家享受国务院政府特殊津贴，5个国家优秀教师等等。

3、山东工业大学

截至2020年7月，学校有专任教师2151人，其中教授274人，副教授691人，博士学位教师1059人。有5名双院士、2名俄罗斯自然科学院外籍院士、1名法国欧洲科学院人文艺术院院士、2名格鲁吉亚国家科学院外籍院士等。

4、山东建筑大学

截至2018年12月，学校现有教职工1865人，其中专任教师1288人，高级教职工754人，研究生导师1144人。它有1俄罗斯自然科学院院士3double－appointed院士，5个国家级新世纪人才项目的候选人，1泰山学者领导人才以独特的优势，8个泰山学者特邀教授，和14专家享受国务院政府特殊津贴。

5、山东中医药大学

截至2020年3月，学校拥有教职员工3500余人，其中博士生导师176人，硕士生导师828人。有三个荣誉称号的国家“中医大师”，3个“全国著名中医”，2“黄气学者”，“973”项目首席科学家1，8个全国优秀教师，2名教师中医院校，10山东省著名教师，7山东省优秀教师等。

6、泰山医学院

截至2020年4月，学校现有教职工15000余人，其中中国工程院院士5人（双聘院士2人），副教授及以上专业技术人员2966人，硕士、博士学位人员6031人。全国优秀教师7人，山东省优秀教师3人，山东省名师8人。有22名享受国务院政府特殊津贴的专家和6名山东省有突出贡献的中青年专家。

7、山东师范大学

根据学校的官方网站2019年8月，这所学校有1990名全职教师、博士学位1010人，高级职称，361人，高职称712人，195人，有六双院士，22人列入国家“一万工程”，973年，首席科学家、长江学者，所有的国家，全国“四个一批”人才（理论）和国家百千万工程候选人，等等。

8、曲阜师范大学

据2018年12月清华大学官网消息，该校已任命诺贝尔奖获得者丁肇中为名誉校长。现有教职工2289人，其中教授277人，副教授603人。有两名双聘院士，1名国家“万人才计划”科技创新领军人才，3名哲学社会科学领军人才，3名国家文化大师和“四批”人才，2名新世纪亿人才工程国家人选。

9、山东政法大学

根据该校2019年7月的官方网站，该校有600多名全职教师。专任教师中，副教授以上职称占专任教师总数的33％。博士、硕士及以上学历占专任教师总数的92％。教师中有国家优秀教师1人，享受政府特殊津贴2人，省级教学团队3人，省级优秀教师4人，省级名师3人。

专科学校排名榜全国

专科学校排名榜如下：

1、北京电子科技职业学院

北京电子科技职业学院，是一所北京市属公办高等职业院校。2007年入选国家示范性高等职业院校，2010年被教育部批准为国家级高等职业教育综合改革试验区建设单位。2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。2018年入选北京市特色高水平职业院校建设计划  。2019年12月，被教育部、财政部列入国家“双高计划”高水平学校建设单位（A档）。

2、天津市职业大学

天津职业大学，坐落于天津市， 学校是天津市属的一所公办全日制普通高等学校，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划，是国家示范性高等职业院校、现代学徒制试点单位。

3、江苏农林职业技术学院

江苏农林职业技术学院，位于江苏省句容市城区，入选国家示范性高等职业院校、教育部首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验50强高校、全国毕业生就业典型经验高校，牵头中国现代农业职业教育集团，与句容市政府合作共建江苏农博园和江苏茶博园。

4、无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在太湖之滨——江苏省无锡市，学院是国家示范性高等职业院校之一，江苏省与教育部共建的“高等教育综合改革试点区”的试点项目院校；入选国家“十三五”产教融合发展工程、江苏省卓越高职院校建设单位、“双高计划”第一类高水平学校建设单位（A档）。

5、金华职业技术学院

金华职业技术学院，位于浙江省金华市，1998年经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，是金华市属地方性高职院校，国家示范性高等职业院校，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校，浙江省重点建设高职院校。

专科生的出路

1、不论学生是应届专科毕业生，还是往届专科毕业生，他们必须有一个本科学历。面对如此竞争之下，我们也要有一个本科的学历，哪怕是成人本科的学历。拥有本科的学历，对我们的帮助确实很大，比如升职。

2、专科生志愿填报的核心是就业，不论学生是什么层次，不论学生以什么计划考的学。每年有大几百万的专科毕业生流向社会，其中能够成功升本的学生连一半都不到，因此大部分的专科毕业生还是直接就业了。而直接就业的话，能够让学生在短时间内让学生快速升职加薪的底气，就是学生在大学里考的证书。

3、如果学生是在校大学生，哪怕是专科的话，也要考虑应召入伍的事情。应招入伍对于学生的好处，具体表现在三个方面。第一个方面是学费补偿和代偿贷款；第二个方面是可以在部队里转士官，而且提干的概率大；第三个方面是根据不同省份免试专升本的政策，学生有很大机会免试专升本。

高职专科2阶段可以升本吗

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职高可以参加高考考专科。然后可以再三年内考成教本科或者自考本科。或者大三的时候参见专升本考试，考统招本科。一、高职（专二）与大专区别在于：

1、层次不同：大专是高等教育，而高职是介于高中和大专之间的层次。
2、学习方向不同: 大专偏向于理论，走的是本科教育的路线，但层次低于本科。而高职偏向于实践，培养的是有较强动手能力的毕业生。
3、培养模式不同。大专属于学历教育，注重理论培养；而高职注重技能的培养，注重学生动手能力的培养。根4、培养目标不同：高职以培养技术型人才为主要目标。即目标是实用化，是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本。而大专培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务和技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的高等人才，其知识的讲授是以“够用为度”、“实用为本”。
二、高职里面可以升本的。

1、统招专升本报考对象为应届大专或高职毕业生，显然高职里面可以升本的。
2、统招专升本指的是普通高等学校的专升本（全称“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，简称统招专升本，普高专升本，普通专升本，3+2专升本，全日制专升本）。根据教育部下达的各省普通高等教育分学校分专业招生计划，选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试（部分省份为学校出卷），通过考试选拔进入普通本科院校进行在校两年制本科学习，专科毕业后可升入所在省份设有对口专业的本科院校，并享受与普通本科生同等待遇，毕业时授予普通高等教育本科学历，符合条件授予普通高等教育学位证，派发就业报到证。毕业证书印有“普通高等学校”字样，计划性质是统招，学习形式是普通全日制，享受与普通四年制本科同等待遇。 191招生网

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