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安徽建筑大学代码是多少?

2024-11-11 00:35:43 | 191招生网

安徽建筑大学代码是多少?很多朋友对这方面很关心,191招生网整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!

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安徽建筑大学代码是多少?

安徽建筑大学代码是多少?

安徽建筑大学代码是10878。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息,教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),此代码一般作填报高考和考研志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样。

学院介绍

安徽建筑大学,简称安建大,坐落于安徽省合肥市,是一所以土建类学科专业为特色的多科性大学,是安徽省与住房和城乡建设部共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀院校、博士学位授予单位、教育部“卓越工程师教育培养计划”和”新工科研究与实践项目“实施高校。

学校创办于1958年,历经安徽建筑工程学校、安徽建筑工业学院、合肥工业大学建筑分校等办学时期,1986年复办安徽建筑工业学院,2013年更名为安徽建筑大学。

截至2022年2月,学校有南、北2个校区,总占地面积1531亩;设有12个学院,61个本科专业;有1个一级学科博士学位授权点,12个一级学科硕士学位授权点、49个二级学科硕士学位授权点,14个硕士专业学位授权类别;有全日制本科生16800余人,研究生2100余人;有教职工1500余人,其中教师1214人。

院系专业

截至2021年8月,该校下设有12个学院,开办61个本科专业,本科招生在专业57个,涵盖工、管、理、艺、文、法、经七大学科门类。该学校已逐步形成了构建以土木建筑为核心,环境能源、材料化学、机械电子和管理经济等互为支撑、协调发展的“1+4”学科专业群。

据2021年8月学校教务处-专业设置显示,其中人文地理与城乡规划、工商管理、市场营销、电子科学与技术和信息与计算科学专业已停招。(专业设置表中仅显示在招生57个专业)

2022年2月,学校新增水利水电工程专业、数据计算及应用专业、消防工程专业。

2022年3月,安徽建筑大学收到安徽省生态环境厅复函,正式批准学校成立安徽省生态文明研究院。

学科建设

截至2021年8月,学校有1个一级学科博士学位授权点,12个一级学科硕士学位授权点、49个二级学科硕士学位授权点,14个专业学位授权类别,8个省级重点学科,3个安徽省高峰学科,国家级一流本科专业建设点15个,省级一流本科专业建设点12个。

学术学位一级学科博士点·1个:土木工程

学术学位一级学科硕士点·12个:土木工程、安全科学与工程、建筑学、城乡规划学、材料科学与工程、化学、管理科学与工程、电子科学与技术、环境科学与工程、控制科学与工程、公共管理、测绘科学与技术

学术学位二级学科硕士点·49个:结构工程、岩土工程、市政工程、供热、供燃气、通风与空调工程、节能工程与楼宇智能化、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程、安全科学、安全技术、安全系统工程、安全与应急管理、职业安全健康、建筑设计与理论、地域建筑历史与理论、建筑技术科学、城乡规划与设计、区域发展与规划、城乡发展历史与遗产保护规划、城乡规划管理、风景园林规划与设计、材料物理与科学、材料学、材料加工工程、物理化学、高分子化学与物理、无机化学、分析化学、有机化学、工程管理、技术创新与知识管理、城市管理、物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、环境科学、环境工程、控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、检测技术与自动化装置、导航、制导与控制、系统工程、行政管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理、大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程

专业学位授权领域·14个:机械、电子信息、土木水利、资源与环境、建筑学、城市管理、工程管理、艺术、风景园林、应用统计、公共管理、交通工程、会计、资产评估

省级重点学科·8个:化学、材料学、城市规划与设计、结构工程、市政工程、防灾减灾工程与防护工程、环境工程、管理工程

师资力量

据2021年8月学校官网显示,学校现有教职工1500余人,其中教师1203人,教师中具有副高级以上专业技术职称480余人、硕士及以上学位教师1077人,博士生导师14人,硕士生导师421人。拥有国家高等学校教学指导委员会委员6人,国家级教学名师1人、省级教学名师29人,国家级教学团队1个,省级教学团队12个,省级科技创新团队5个,省学术与技术带头人14人,享受国务院特殊津贴6人、安徽省政府特殊津贴7人。

教学建设

质量工程

据2018年6月学校官网显示,学校获得国家级质量工程项目18项、省级质量工程项目400多项;有国家级特色专业建设点4个,国家级精品课程1门、省级精品课程18门,国家级双语教学示范课程1门,国家级规划教材1部,国家级人才培养模式创新实验区1个,国家级实验教学示范中心2个,国家新工科项目2项。

教学成果

据2021年8月学校官网显示,获得国家级质量工程项目22项、省级质量工程项目800多项,其中国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果特等奖7项、一等奖22项。学校现有国家级一流本科专业建设点15个,国家级一流课程4门,国家级专业教育评估(认证)通过专业9个,国家级精品课程1门、省级精品课程18门,国家级双语教学示范课程1门,国家级规划教材1部,国家级人才培养模式创新实验区1个,国家级实验教学示范中心2个,国家新工科项目5项,国家级虚拟仿真实验教学项目2项。 191招生网

学术研究

科研平台

据2018年6月学校官网显示,学校拥有1个国家级工程实验室、4个省级重点实验室、1个省级工程实验室、11个国家级、省部级工程(技术)研究中心、1个省级国际科技合作基地,建有25个校级科研机构、6个校办科技企业。

科研成就

据2021年8月学校官网显示,主持国家重点研发计划项目、国家科技支撑计划、国家科技重大专项、973计划、国家自然科学基金和社科基金项目270多项,省部级科研课题950多项;获省部级以上科技奖励87项,其中国家科技进步二等奖4项,中国发明专利金奖1项。

馆藏资源

据2018年6月学校图书馆官网显示,学校图书馆藏图书总量累计达368万册,其中,纸本图书158万册,电子图书210万册,土建类学科文献资源为其特色。

合作交流

据2018年6月学校官网显示,学校已与美国中密歇根大学、美国伊利诺理工学院、美国休斯顿大学明湖分校、美国布里奇波特大学、德国德累斯顿工业大学、德国柏林自由大学、英国斯旺西大学、韩国韩瑞大学,以及铭传大学等台湾高校建立了校际合作关系,在学生联合培养、教师学术交流和科研合作、中外合作办学等方面取得了进展;学校是教育部认定的中外合作办学单位。

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江西理工大学专业代码

江西理工大学专业代码如下:

一、专业代码

1、(0809)电子科学与技术,(001)资源与环境工程学院,(002)土木与测绘工程学院,(003)材料冶金化学学部,(004)稀土学院,(005)机电工程学院,(006)电气工程与自动化学院,(0808)电气工程,(0809)电子科学与技术,(0811)控制科学与工程;

2、(085403)集成电路工程,(085406)控制工程,(085410)人工智能,(086101)轨道交通运输,(086102)道路交通运输,(086105)管道交通运输,(007)信息工程学院,(008)经济管理学院,(009)法学院,(010)马克思主义学院;

3、(011)理学院,(012)外国语学院,(013)建筑与设计学院,(014)应急管理与安全工程学院,(015)商学院(南昌),(016)软件工程学院(南昌),(017)能源与机械工程学院(南昌),(018)国际创新研究院(南昌),(019)无序物质科学研究中心(南昌);

4、(020)工程研究院,(021)江西先进铜产业研究院,(022)系统科学与应用研究所,(023)中国科学院赣江创新研究院(联合培养);

5、(024)中国科学院宁波材料技术与工程研究所(联合培养),(025)中国科学院海西研究所厦门稀土材料研究所(联合培养),(026)有色金属产业发展研究院;

二、学校简介

1、江西理工大学(Jiangxi University of Science and Technology),校本部位于江西省赣州市,是由江西省人民政府举办,江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建并有权接收华侨及港澳台学生和留学生的教学研究型大学;

2、是宝钢教育奖评审高校,具有推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”项目、教育部“卓越工程师教育培养计划”、国务院侨办华文教育基地、江西省一流学科建设高校;

3、学校创办于1958年,原名江西冶金学院,1988年更名为南方冶金学院,2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司,2013年成为江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校;

4、截至2022年11月,学校在赣州、南昌两地办学,占地面积共计2600余亩;有1个材料冶金化学学部,4个学术职能学部,21个教学学院,18个科研院所,73个本科专业;拥有2个博士后科研流动站、1个博士后科研工作站、2个一级学科博士点;

5、22个一级学科硕士点,13个专业硕士学位点,6个交叉二级学科点,4个自主设置目录外二级学科;有教职工2000多人,其中正副教授760余人,全日制在校本科生2.5万人,在校研究生4600余人。

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广西演艺职业学院附属中专学校专业有哪些?专业介绍

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初中毕业生读职业学校有前途吗?读职业学校有什么好处呢?其实读职业学校对于初中毕业生来说是有很大的前途的。首先,读职业学校可以提高你的就业竞争力。其次,读职业学校可以为你的未来职业发展打下基础。最后,读职业学校还可以帮助你更好的适应社会。

广西演艺职业学院附属中等职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1工商行政管理事务管理/营销2国际商务其他中职3航空服务航空/空乘4会计事务会计5机电技术应用机电/机械6建筑工程施工建筑工程7艺术设计与制作艺术/舞蹈/表演8舞蹈表演艺术/舞蹈/表演9音乐表演艺术/舞蹈/表演10中餐烹饪厨师/烹饪广西演艺职业学院附属中等职业学校中餐烹饪介绍中餐烹饪专业,是专门培养学生传授烹饪技能的专业。学生在这个专业中学习到中餐的烹饪基本知识和技能,能够烹制各种中餐,掌握中餐的烹饪方法和技巧。这个专业对学生的就业有很大的帮助。
广西演艺职业学院附属中等职业学校中餐烹饪
专业代码:130700
职业能力要求:1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻;5、能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用工艺美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。
专业教学主要内容:烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻、面点制 作技术、家常菜制作、食品营养与卫生、餐饮成本核算、餐饮管理、菜单与宴会设计、饮食心理、中国烹饪文化等。在校内进行刀工、常用烹调方法、常见面团、冷菜拼摆、食品雕刻等基本技能训练,宴席设计 及成本核算训练;在餐饮企业进行岗位见习和顶岗实习。
广西演艺职业学院附属中等职业学校航空服务介绍航空服务专业是一个非常有前景的专业。随着航空旅游的发展,航空服务专业的需求也在不断增加。这个专业的学生需要具备很强的沟通能力和服务意识,能够为客人提供优质的服务。
航空服务专业是一个非常有前景的专业。随着航空旅游的发展,航空服务专业的需求也在不断增加。
广西演艺职业学院附属中等职业学校航空服务
专业代码:082300
专业方向:民航安全检查、空港地面服务、空中乘务
专业教学主要内容:服务心理学基础、民航商务运输、民航服务与人际沟通、民航服务礼仪、医疗急救、客舱服务、航空地面服务、安检仪器操作、民航商务英语等。在校内进行民航旅客订座系统操作、地面服务、客舱服务等综合实训;在航空公司、机场进行 综合实习和顶岗实习。
广西演艺职业学院附属中等职业学校音乐表演介绍音乐表演专业是音乐与表演的结合,它的目的是培养学生的表演技巧和音乐素养。这个专业对学生的要求很高,除了要有良好的音乐基础之外,还要有很强的表演能力。学生在这个专业学习之后,可以从事音乐表演的工作,也可以从事其他表演工作。
广西演艺职业学院附属中等职业学校音乐表演
继续学习专业举例:高职: 舞蹈表演、音乐表演本科: 音乐表演、音乐学、舞蹈学、舞蹈编导
基本学制:小学在校及毕业生:6~7年初中毕业生:3年
专业教学主要内容:舞蹈简史、中外音乐史、音乐舞蹈欣赏、基本乐理、中国民族民间舞、外国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、声乐、合唱指挥、器乐演奏等。在校内外进行舞蹈基础训练、声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练、表演实习、剧目与社会 演出实践。
广西演艺职业学院附属中等职业学校舞蹈表演介绍舞蹈表演专业是一个非常特殊的专业,它不仅需要你具备高强的舞蹈技巧,还要你具备出色的表演能力。因此,如果你想要成为一名舞蹈表演专业的学生,你必须要有一颗热爱表演的心,同时还要努力学习舞蹈技巧。如果你具备了这些条件,那么你一定会成为一名出色的舞蹈表演专业的学生。
广西演艺职业学院附属中等职业学校舞蹈表演
基本学制:小学在校生或毕业生:6~7年初中在校生或毕业生:3~4年
继续学习专业举例:高职: 舞蹈表演本科: 舞蹈学、舞蹈编导
专业教学主要内容:舞蹈简史、舞蹈基础理论、舞蹈创编知识与技法基础、舞蹈剧目赏析、音乐基础、中国古典舞 基本训练、中国民族民间舞、芭蕾舞、外国代表性民间舞、双人舞、现代舞、摩登舞、拉丁舞、戏剧表演、剧目等。在校内进行舞蹈表演训练; 在校外进行舞蹈表演的舞台实践。
职业能力要求:1、热爱舞蹈事业,具有良好的职业道德和艺术品格;2、了解我国有关文艺的法律法规,熟悉文艺演出的管理制度和规定;3、了解舞蹈史、舞蹈表演、舞蹈鉴赏的基础知识和方法;具有鉴赏舞蹈作品的能力;4、掌握一个舞种,并了解其他舞种的基本理论与知识;5、熟练掌握舞蹈表演的风格、技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作,塑造舞台形象;6、能理解舞蹈音乐、舞美的特定意境和典型环境,能在音乐、舞美的配合下完成舞台表演;7、初步了解舞蹈创编的知识和方法。8、能运用舞蹈知识和技能,进行舞蹈普及辅导。
广西演艺职业学院附属中等职业学校艺术设计与制作介绍艺术设计与制作专业是学生发展自身才华和实现自我价值的重要途径。艺术设计与制作专业的学生除了掌握基本的设计理论和制作技能之外,还需要具备较强的创新意识和实践能力。在未来的工作中,艺术设计与制作专业的学生将成为创意领域的主力军。
广西演艺职业学院附属中等职业学校艺术设计与制作
继续学习专业举例:高职: 艺术设计、纺织品设计、应用艺术设计、皮具设计、首饰设计、陶瓷艺术设计、包装技术与设计、装潢艺术设计、产品造型设计本科: 艺术设计
职业资格证书举例:多媒体作品制作员、动画绘制员、会展设计师
专业方向:视觉传达、美术影视与动画、多媒体设计制作、会展美术设计制作
职业能力要求:1、具有责任感、良好的职业道德、团队精神和较高的艺术素养;2、熟悉广告、展示、标识、多媒体等平面设计产品的设计、生产流程;3、具有美术造型能力、平面设计的初步能力与创新设计意识;4、具有一定的设计表达能力,能识读设计制作图和设计效果图,并绘制简单的效果图;5、能根据设计效果图制作产品实样或进行产品的输出与发布;6、能熟练使用美术设计软件,完成相关产品的简单设计与制作;7、掌握简单的消费心理学知识与营销知识,能从事一般美术设计产品的营销与服务工作。

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