广东民办专科学校排名及分数线 广东各大学录取分数线2023

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本文目录一览：

• 1、广东民办专科学校排名及分数线
• 2、广州工商学院大专分数线
• 3、广东各大学录取分数线2023

广东民办专科学校排名及分数线

关于广东民办专科学校排名及分数线如下：

1、在物理类招生时，广东民办专科大学录取分数线2022年最低是181分，录取位次头398422名。广东民办专科物理类收分最低的学校是广州涉外经济职业技术学院。

2、在历史类考生中录取时，广东民办专科大学录取分数线2022年最低是180分，录取位次为270930名。广东民办专科历史类收分最低的大学是广州华南商贸职业学院502组。

广州涉外经济职业技术学院简介：

广州涉外经济职业技术学院（Guangzhou International Economics College）经广东省人民政府批准、教育部备案的民办全日制普通专科院校。学校前身可追溯至成立于1999年的广州维城科技专修学院。

2004年，经广东省教育厅批准、国家教育部备案，广州涉外经济职业技术学院成立。据2023年4月学校官网显示，学校占地面积约42万平方米，总建筑面积约21万平方米；设有6个二级学院，开设40多个专业；有专任教师近500人，在校生上万人。

社团文化

截至2021年10月，学校有40个学生社团，开展清明祭奠先烈、中华经典诵读大赛、才艺大赛、无人自助商业街、闯关学党史及感恩教育活动、“涉外杯”趣味篮球赛、“青心向党志愿行”系列公益讲座。 191招生网

海报设计大赛、母亲节服务周边社区群众活动、无偿献血车进校园、毕业季衣物募捐、端午送粽子活动、草坪音乐会等学生活动。

合作交流

截至2021年11月，学校先后与美国、加拿大、英国等多个国家和地区近20所大学建立了合作关系，开展了“海外短期游学”、“交流生”、“海外暑期课程”、“海外留学”等交流项目。

广州工商学院大专分数线

2022年广州工商学院大专分数线如下：

最低录取分数物理类450分、历史类438分。

广州工商学院（Guangzhou College of Technology and Business），主校区位于广东省广州市，是教育部批准设立的民办全日制普通本科院校，是广东省博士工作站新设站单位、广东省硕士学位授予立项建设单位，为应用技术大学（学院）联盟、中国高校校地合作联盟成员高校。

截至2022年3月，学校有广州花都和佛山三水两个校区，校园占地面积926714.42平方米，建筑面积775616.48平方米；图书馆纸质藏书315.45万册；设有14个教学单位，30个本科专业；有全日制在校生27611人，其中本科生26864人。学校设有14个教学单位、30个本科专业，涵盖管理学、经济学、工学、文学、艺术学5大学科门类。

学校有省级一流本科专业建设点4个、省级综合改革试点专业、省级特色专业、省级实验教学示范中心2个、省级大学生实践教学基地2个、省级示范产业学院、省级校企联合实验室、省级教师教学发展中心、省级课程教研室2个、省级在线开放课程、省级课程思政示范课程、广东省众创空间等教学；建校外实践教学基地企业数104个、校内实践教学基地5个。

广东各大学录取分数线2023

191招生网(https://www.191577.com)小编还为大家带来广东各大学录取分数线2023的相关内容。

广东各大学录取分数线2023如下：

广州华立学院历史本科批438分，广州商学院历史本科批438分，广州工商学院历史本科批438分，广东白云学院历史本科批437分等。

拓展资料：

广州华立学院（Guangzhou Huali College），是经中华人民共和国教育部批准设立的全日制民办普通本科院校。

学校前身是成立于1999年的广东工业大学华立学院；2004年经中华人民共和国教育部批准，成为独立学院；2021年，经中华人民共和国教育部同意，转设为广州华立学院。

截至2023年6月，学校有广州增城和江门银湖湾两个校区，校园占地近2000亩；设有15个二级学院，开设44个本科专业；有在校全日制普通本科生21600余人。

截至2021年11月，学校有专任教师767人、外聘教师214人，折合教师总数为874人；专任教师中，“双师型”教师96人，占专任教师的比例为12.52%。

具有高级职称的专任教师423人，占专任教师的比例为55.15%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师476人，占专任教师的比例为62.06%。

截至2023年6月，学校有2023年获评B+等级专业1个；2021年“软科中国大学排名”获评B级专业5个。

省级一流本科专业2个、省级特色专业5个、省级专业综合改革试点1个、省级应用型人才培养示范专业2个、省级人才培养模式创新实验区3个、省实验教学示范中心3个、省级专项人才培养计划项目1个、省级大学生社会实践教学基地1个。

省级课程教研室1个、省一流本科课程2门、省级精品资源共享课4门、省级在线开放课程2门、省级大学生校外实践教学基地6个。

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