艺术生的录取分数较低，在就业前景上会有影响吗？

最近经常有小伙伴私信询问艺术生的录取分数较低，在就业前景上会有影响吗？相关的问题，今天，191招生网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、艺术生的录取分数较低，在就业前景上会有影响吗？
• 2、中国的雕塑专业的考研，哪个学校偏向是雕塑学术类的学校？
• 3、环境艺术设计考研考什么

艺术生的录取分数较低，在就业前景上会有影响吗？

录取分数和就业前景没有什么关系，也就是录取分数低在就业前景上没有影响。 艺术生的就业前景在于自身拥有多少专业技能，和对专业的熟悉度，以及自己能力，能力越高的人自然发展越好，如果能力一般就得看自己选择的道路是否适合自己，并且看对自己的未来有没有好的发展趋势。艺术生虽然录取分数低但是也可以有很好的发展，自己今后的路怎么样，或者自己未来会过什么样的生活都是靠努力来争取的。

上了大学以后无论学什么专业都不要在意录取分数，或者自己高考的成绩。 也许那些并不理想，但是它或许永远都会成为过去。人生的路很长，也很远，我们要走很多年，可能高考的失利只是年轻时错过的一个机会，但是这并不是唯一机会，也许这个机会错过了我们还有下一个机会，最失败不是错过一次，而是每次都错过。既然我们已经知道自己以前的过错，在未来我们一定要把握好。不要经历了一次失败就选择放弃，向前看未来还是掌握在自己的手里。

只要自己努力，分数低又能怎样呢? 活得精彩不是更重要吗!而且分数并不能决定什么，只要你坚持，你不服输，不断的完善自己的专业水平，提高自身的行为素养。以后步入社会就业的时候，只要你的能力展露出来，你就会被许多人看到，你的努力也不会白费。这时候你得到的甚至会比你付出的努力还要多。

所以不要再纠结过去，未来在等着你前进，艺术生的路也许并不好走，但是人生不就这样!不断的发现问题，然后不断的解决问题。我们的能力就在解决问题的过程中得到提高，也许艺术生是很难的很辛苦的，但是我觉得无论是哪个专业都会很辛苦，辛苦是自然发生的，从辛苦中找到乐趣才重要。 191招生网

中国的雕塑专业的考研，哪个学校偏向是雕塑学术类的学校？

中央美术学院美术学专业【雕塑方向】学硕。
中央美术学院美术学专业2015年考研招生简章招生目录

专业代码:130400

研究方向

_ 01具象写实研究―具象写实雕塑语碰散言在当代运用

_ 02具象写实研究―纪念性雕塑研究

_ 03具象写实研究―架上雕塑造型语言研究

_ 04具象写实研究―架上雕塑语言的拓展

_ 05雕塑材料研究――雕塑的材料与语言研究

_ 06雕塑材料研究――造型基础与雕塑语言

_ 07雕塑材料研究――木雕的当代语言研究

_ 08雕塑材料研究――当代雕笑渗氏塑与金属

_ 09雕塑观念研究――本土传统与当代雕塑研究

_ 10雕塑观念研究――雕塑材料语言与观念表达

_ 11雕塑观念研究――“观念雕塑”的理论与实践

_ 12公共艺术研究――当代雕塑的公共性研究

_ 13公共艺术研究――物质形态与观念的研究

_ 14公共艺术研究――开放空间艺术媒介创作研究

_ 15中国传统雕塑语言在当代写实雕塑中的应用

_ 16传统造像与器物的造型审美研究与传承运用

_ 17传统雕塑语言的研究与拓展

_ 18雕塑创作与理论研究
考试科目
01-04方向：
①101思想政治理论
②204英语二
③627泥塑、素描
④805创作、美术史论

05-11方向：
①101思想政治理论
②204英语二
③631材料创作、方案构想
④820美术史论、雕塑专业知识

12-18方向：
①101思想政治理论
②204英语二
③627泥塑、素描喊伍
④805创作、美术史论

环境艺术设计考研考什么

191招生网(https://www.191577.com)小编还为大家带来环境艺术设计考研考什么的相关内容。

各个高校环境艺术设计考研可能有所不同，以上海大学环境艺术设计专业考研科目为例：

考试科目：633环境艺术设计理论

适用专业：设计学(环境艺术设计)

复习要求：

要求考生熟悉环境艺术设计的理论和方法, 掌握基本概念和基本理论，能运用相关的知识对某些建筑室内与室外环境艺术设计问题进行分析，提出自己的见解。

主要复习内容：

1、中外建筑史

掌握从古代到现代的各主要建筑流派，风格，说明其主要特点和艺术特征，并能作图。

2、室内设计

掌握室内空间，室内光环境，室内绿化、家具、色彩、陈设等设计理论。了解国内外室内设计的动态，掌握目前室内设计的理论和发展趋势。

3、室外环境设计

掌握外部空间的基本概念、要素和设计手法，掌握有关雕塑，壁画，环境设施与外部空间设计的知识和景观环境设计的理论。

注：环境艺术设计专业是对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。

扩展资料 ：

环境艺术设计专业特点：

1、预见性

面向当今社会，培养适应社会发展需要的人才是专业建设的首要目标和前提，是专业得以发展的动力。把握社会需求状况，一方面要进行需求调查，另一方面还要进行需求预测，这样才会有的放矢，依社会发展制定相应的人才培养计划，为培养适合社会需求的人才做好前期准备。

2、系统性

环境设计是一项极其综合的系统性行为，包含着与之相关的若干子系统。它集功能、艺术与技术于一体，涉及艺术和科学两大领域的许多学科内容，具有多学科交叉、渗透、融合的特点。系统性特点和要求，要有与之相适应的教育内容体系。

3、特色性

这里所谈及的“特色”是指办学特色。就环境艺术设计专业建设而言，不同性质、基础的学校都有各自发展和目标。建筑类院校发展这一专业具有更广阔的可能性和前途。从行业发展和管理的角度看，环境艺术是建筑系统中的一部分。

4、创造性

创造是设计的灵魂；是创造对人的生活环境进行规划和提出方案的思考。设计教育中不能只满足于设计方法和技艺的传授，在艺术和设计之中，创造是它的主要特征，也是生命活力之所在。在课程建设和教学上，要充分强调创造性的特点。

5、适应性

在环境设计方面，它所涉及的范围应该远广泛的多，围绕着建筑环境，小到一个标志设计，大到环境景观设计，都将是环境艺术设计师所要面对的工作。对知识面、知识结构的要求将更高，它需要有相应的能力来适应并担负起这样的社会角色和责任。

参考资料来源： 百度百科-环境艺术设计专业

参考资料来源： 中国考研网-上海大学2018年环境艺术设计理论考研初试大纲

以上就是191招生网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注191招生网。更多相关文章关注191招生网：www.191577.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。