高考新三科是什么意思？高考只考三科的叫什么？

今天191招生网小编为大家带来了高考新三科是什么意思？高考只考三科的叫什么？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、高考新三科是什么意思？高考只考三科的叫什么？
• 2、我是高三学生，就快高考了，不知道选什么专业，怎么办啊？
• 3、上海小高考还最后30天冲刺时间，请问哪里能让我的成绩快速提分？？？？

高考新三科是什么意思？高考只考三科的叫什么？

近些年来，高校招生的方式越来越丰富，单招、自主招生、特殊招生等层出不穷，学生上大学的机会也变得更多起来。在诸多考试招生中，流传着一种“新三科”的说法。那么，高考新三科是什么意思？还有，高考只考三科的叫什么？

一、高考新三科

其实， 高考新三科就是普通高中学业水平考试成绩招生录取，简称“学考录取”。 这种招生政策目前在部分地区实行，比如广东、江苏、河南等地。

1、具体内容为：

学生可以通过参加高三上学期期末的学考，将语文、数学、英语3门科目卷面成绩总分，作为依据学考成绩招生录取的主要依据，被省内的相关高职高专院校录取。然后，便可以不用再参加高考，直接去专科院校报名即可。在部分地区又被人们称为 “小高考”、“学考录取” 。

2、学考类型：

从相关地区的情况来看，

“新三科对应的应为传统的高中学业水平考试（旧学考：文理分科），而不是新高考中的学考（新学考：分为合格考、选择考）。”

因为，至少目前仍没有省份明确公示过有关新高考中学考录取的政策。

3、学考时间：

以广东省学考为例，2019年12月和2020年1月，广东省分别有 两种学考 进行，是以传统学考和全新学考的新旧更替。具体情况如下：

（1）传统文理分科

时间：2019年12月28日-29日；

学考科目：语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学和生物，共9门科目；

考试对象：高三学生 191招生网

特点：仅高三考一次（最后一次，以后实行新的~）。

（2）新高考

时间：2020年1月；

学考科目：历史、地理、化学和生物，共4门科目；

考试对象：高二学生

特点：贯穿整个高中三年。

二、高考只考三科的叫什么？

从2017年开始，截止2019年，全国共14省市进入高考综合改革试点，即 “新高考” 。在这些地区：

“夏季高考统一考试科目仅为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目，不分文理科。”

具体的14个省市为：

浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖南、湖北、广东、重庆。

我是高三学生，就快高考了，不知道选什么专业，怎么办啊？

我的建议是：先选学校，再选专业，其实大学本科各个大类专业学的东西的差不多的，只是到了研究生才会真正的分方向。我现在在西安交大，大二。以下是我以前写的一点小经验。版权所有，不要转载
关于高考填志愿的几点经验
首先，恭喜大家终于摆脱了高考的深深压迫，获得了解放。
有人说填志愿是小高考，确实，有的时候填志愿比参加高考还困难一些，需要听父母建议，需要一个会思考会分析的头脑，需要自己去查询各种资料，这可不是什么都不管埋头考试能比的了。
以下是我的几点经验。
一：先选学校，后选专业
可能有些长辈建议大家选一个二流学校的一流专业，或者先确定了自己的专业之后再去看学校，其实，我并不赞同这种说法，当然，这只是我的一家之言。
为什么我会建议大家先选学校后选专业呢？
首先，问大家几个问题：你听说过MATLAB吗?听说过CAD吗？刚刚我说的两个东西都是大学里面经常用到的两种非常神奇的软件。举这个例子，只是想说明，对于刚刚才从高考的压力下解放出来的你们，所接触的东西还非常非常少，无非物理、化学、生物寥寥几种而已，根本就没有机会去了解自己真正喜欢什么，擅长什么领域。
以前，我开始填志愿的时候，我准备填基础物理，因为我觉得自己的物理成绩还过得去，而且相对而言我比较喜欢物理，我觉得自己除了搞理论研究外，什么都不在行。然而，等我进入大学之后，有着各种的机会去了解各个领域，我开始喜欢上了计算机，觉得计算机软件实在是太神奇了，基本上人能够做到的东西，计算机也能做到，而人类懒得去做的东西，计算机也能做，每当看到那个前辈对于计算机程序的精彩论断，我都不自觉地拍手叫好。而且，我发现，我竟然有研究计算机的天赋，每次关于计算机的考试，我的分都很高。
我想说，高中时，自己对于整个世界缺乏一个基本的了解，根本谈不上自己喜欢什么不喜欢什么。
其次，虽然说现在的专业越分越细，已经有着不下百种专业了，但是，你都能从任何专业的培养计划上看到这样一句话：本专业注重于培养宽口径的全面人才。什么意思呢？每一个专业学的东西都非常宽泛，要学习各种知识。以我的专业来说，我专业全名是“新能源科学与工程”，就是搞能源方面的，我们学什么呢？我们学习无机化学、有机化学、计算机程序设计、工程制图、高等数学、大学英语、大学物理。。。当然还有所有的专业都免不了的思政教育。我们在大一大二的时侯，基本上都是其他专业的老师来教授课程。
如果选择一个二流学校的一流专业，那么，你大一大二的时候接受的都是其他二流专业的知识。既然大一大二的基础没打好，如何学好自己的专业？
这就是为什么建议大家先选一个好的学校，在去选择专业的原因。
二:关于选学校
A.
不要在意所谓的大学排名
当今所谓的大学排名依据的是大学规模、论文数量、院士数量、博导数量、获奖情况、学生人数、建筑面积等等，也就是说排名靠的是数量而不是质量，有很多学校依靠着合并其他学校硬生生地把自己的名词提高，比如浙江大学、吉林大学。浙江大学到底能不能跟清华大学平起平坐，我想大家心里因该都有一个数的。
另外，大学排名依据的是研究生教育，而不是本科生教育，也就是说，无论你们学校你的专业排名再高，也与本科生阶段的你毫无关系。当然，如果你想考取研究生的话，就另当别论了。
B.
从不同方面了解学校
同一个学校，在不同的地区声誉可能有很大的差别，比如天津大学在北方的知名度很高，但是一到南方，知之者甚少。四川大学在湖南省的分数线比较低，但是在其他省份就高得吓人。我建议大家不要局限于本省，而是要看看这个大学在全国范围的的实力怎么样，这样你就可能以比较低的分数上一个比较好的学校。
大家也不要光听从自己长辈的建议，也要看看自己的学长学姐的看法和意见，还可以看看网上的评论，总之，从各个方面了解将要填报的学校，这样，自己将来才不会后悔。
C.
重点关注学校的学风
无论学校取得了多大的成就，获得了多大的荣誉，这些都是过去的东西，与自己没有丝毫关系。恐怕就读的学校与学生密切相关的就只有整个学校的学习氛围了。
毫不夸张地说，大学里面必定有整天玩游戏、谈恋爱的人，这是哪个学校也避免不了的现象。重要的是这些腐败学生的多少以及学校对于这个问题的态度，如果学校里有一个良好的学习氛围，那么这群腐败的学生数量就会很少，而且学校也会下大力气解决这些问题，所有的问题都会给学习让步。大家可以查询一下“交大拉闸哥”事件，这件事可以从侧面体现出西安交大的学风到底如何。只有在一个良好的学习氛围里，学生才能真正学到一点东西，而不是续读四年光阴。
毫不避讳的告?大家，肯定有些学风极差的学校，大部分学生都不把心思花在学习上，在这样的学校里面，我想很少有人能从中学到一些什么，即使自己的自制能力再强。
所以，如果打算在大学四年里学到有用的知识的话，建议大家一定要选择一个学风好的学校。

上海小高考还最后30天冲刺时间，请问哪里能让我的成绩快速提分？？？？

191招生网(https://www.191577.com)小编还为大家带来上海小高考还最后30天冲刺时间，请问哪里能让我的成绩快速提分？？？？的相关内容。

你好，我是教生物的，河南的，用的也是新课标卷，别的学科我不太专业，我去请教了我们学校复习班的各科组长，他们给出这样的建议，希

望对你有用！
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对于数学
1，课内重视听讲，课后及时复习。知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法

，上课时要紧跟老师的思路。抓住课上时间。
2，依纲(考纲)靠本(课本)。
3，把练习、试卷归一下类，看是选择题不行还是填空题不行，还是大题不行。
4，考前复习要对重点知识、重点的高频考点进行专栏复习。函数，导数，解析几何，立体几何都是高考常考和必考的重难点。
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对于生物：
第一轮复习对基础知识要正确理解，然后准确记忆。必须理解透了，转化成自己的内容才行。
第二轮复习巧用错题，把这个错题进行归纳，归纳以后进行一番总结。高三复习做题必不可少，但不宜搞题海战术。精选精练。
复习策略最最重要的就是总结、反思。
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对于化学：
核心和热点知识的掌握为首。
牢牢把握化学的经典母题从而培养能力。
多总结、多实战、多反思。
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对于物理：
1.形成知识体系，形成方法体系，掌握知识结构。
2.基础知识和方法的理解。准确理解定理定律。
3.一定量练习之后的反思，做4遍才能准确把握题目的本身含义。

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英语：
狠抓基础，为提升能力奠定基础。
看课外读物：收集地道英语 美文，听英文广播，歌曲都是提高英语很好的方式。
严格跟老师走，不要另起炉灶。除了温顾重难点，多做模拟训练。
认真剖析历年重难点，结合自身水平，看哪些方面薄弱，重点复习。
单词一定要背会。

对于阅读理解：
1.背单词词懂阅读还不懂原因：语法知识的理解不到位
2.加强长句的分析和练习
3.做阅读掐表计时。
4.不要永远做高考题，掌握热点问题。

对于听力：
1.多做模拟题，掌握说话人速度。先看问题，做到心中有数。
2.看日常口语书，积累口语表达，记录在本上。
3.调整心态，把每次做题都当做考试。

对于完形填空
1.首先选项中的生词一定要背.
2.完形一般设空是固定搭配、短语、动词要联系上下文、用语法也可以排除.
完型部分确实很难，平时的积累很重要。

对于作文：
改变句子的开头方式，不要一味地都是主语开头，接着是谓语、宾语，最后再加一个状语。可以把状语置于句首，或用分词做状语等。
在整篇文章中，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语等

整体上说：
学习的过程中，加入自己的思想和思考，把东西变成自己的。
用脑袋做题，不用体力做题
用心做题，积极思考。精做，多思考。
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语文：
对于阅读题：
1.找线索，理思路，明确文章主旨，把握全文结构层次。
2.分析词语，明确感情，挖掘隐含信息。
3.抓开头，重结尾，寻找关键语句。
4.品语言，悟句意，分析写作手法。
诗歌鉴赏
第一，要了解作者和背景；
第二，善于利用注释解决疑难；只要给了注释，一定是有用。
第三，看清题目的导语，把握答题的方向很重要。不能问东答西，看清导语，理解题意，把握答题的方向很重要。
第四，要善于调遣已有的文学鉴赏知识，就是平时积累。

高考作文审题立意很重要，必须对题目吃透吃准。
作文命题的一个趋势，就是要考察学生的创新能力和对知识的综合运用能力，发挥个人特长。关注社会热点。

整体来说：
1.明确自我的薄弱点。
2.听课很重要，理清老师的思路，把握老师思维的脉络和思维发展的过程。
3.能从课上牵动课下的活动。跟老师交流完剩下的时间要去欣赏与感受。达到一个消
化理解的过程。
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对于历史:
1.夯实基础知识的根基,知识是能力的载体，能力是知识的运用。
2.专题复习，也就是围绕某一个问题纵向归纳并深层次分析。
3.突破习惯思维的定势，教材并非“绝对权威”，需要突破某些方面的思维定势。
4.深化教材的重点知识。对重大历史事件、历史现象的背景、起因、性质、特点、实质、意义和历史概念的内涵，要深力发展，力求全面准确

地理解和表述。
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对于地理：
基础知识查漏补缺很重要。做一些比较新颖的题，仔细做仔细看，对地理图像的重视。
第一轮
基础知识的掌握是所有一切发展的前提，那么从自然地理、人文地理到区域地理这样一个从头到尾的知识点的覆盖的复习这是非常必要的，而

且你要把知识点掌握的非常的牢固。
第二轮
针对命题的特点，比如说能力立意，比如说新情境下解决新的问题，这个时候要努力的去提高自己这方面的解题的水平。
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对于政治：
1.归纳错题
2.看一些重大的新闻，比如说看看新闻联播也是个调剂，看看国内、国际重大的时事，参与一些有益的社会活动。高考最后的重点事实上是社

会的这个热点加上学习的基础知识重合点，就是社会的热点给我们所学的课本重合的部分就是考试的重点.
3，重视对基本概念的记忆和理解，对重点知识的整合和重组,真正做到融合贯通，注重政治概念的敏锐性。
4，在分值上，重点提高第Ⅱ卷(非选择题)的得分率。
在知识层面上，重点掌握好能体现政治学科思想和反映高考本质要求(选拔性)的重点知识。
在能力上，重点提高解题的四项基本能力能力--获取 和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。

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