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复旦英语水平测试成绩与保研有关吗?
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复旦大学英语水平测试(下简称FET)是一项标准参照的通用学术英语水平测试。所谓标准参照的测试即以某种既定的标准为参照系进行解释的考试。这种测试是将每个人的成绩与所选定的标准作比较,达到标准即为合格,与考生总人数无关。
复旦大学开发与实施FET的目的主要是以下两点:
1.测量学生的英语水平是否达到复旦大学本科生外语能力培养目标中所提出的要求;
2.通过考试形式和内容的创新使考试能够对英语教学产生积极、正面的作用,使得教学能更加贴近语言的实际应用,而不是一味的追求考试结果和应试技巧,把复旦的英语教育和外面的英语考试培训区分开来。
FET在设计上参照了目前国际语言学界普遍认可的语言能力理论模型,将考试分为听、说、读、写四个组成部分进行测量,每个部分均占考试总分的25%。目前对FET考试数据进行的分析以及已经完成的研究表明,FET的可靠性和有效性都比较理想;考生对FET的设计整体上评价较好,认为考试的设计较好地体现了现实生活中语言的使用情况。同时,相关的研究还表明,相对于英语水平较好的学生而言,FET对于中低水平的考生影响更大。但是由于FET实施的时间并不长,因此, FET对于英语教学的正面指导和反馈作用我们还在做进一步研究。
在考试形式上,FET采用多种方法测量学生的英语水平,包括听写、多项选择题、简答题、议论文写作、应用文写作、听后回答问题、图片描述和评论等,其中主观性考题占总分的68%。在考试内容上,FET尽可能选用现实生活中真实的语言材料,如广播电视节目、学术讲座、报刊杂志等。除了形式的多样化和材料的真实性,FET还采用了一些多语言模态的综合性考试任务,如听写结合、听说结合等。
自2011年12月FET首次开考以来,FET按照测试大纲要求,其题型、题型分值、评分标准等都没有任何变化。FET的成绩以等级的形式报告给考生,其中既包括总分的成绩等级,也包括听、说、读、写四个部分的成绩等级。
根据复旦大学本科生外语能力培养方案,学生需修读8个学分的外语课程。在外语课程中,有四门课程(大学英语I、大学英语II、大学英语III和大学英语IV,每门课程2学分)的成绩记载方式是P和NP。为了更公允地反映学生的英语水平,FET的成绩按4个标准学分计入绩点。学生可以多次参加FET考试,取最后一次成绩记入成绩单。毕业班学生如没有通过考试,须在毕业前参加水平测试补测试。补测试通过者,其水平测试成绩记为D-。从2015年起,每年5月份为测试不合格的毕业班学生安排补测试。2015年毕业班学生补测试安排在2015年5月,补测试不收取考试费用。

智慧树知到【思辨与创新(复旦大学)】章节测试答案
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第一章测试
1、纽曼在《大学的理念》中强调,大学最重要的使命是()。
A、挣钱
B、培养人才
C、培养人
D、无为而治
正确答案:C
2、评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是()。
A、勤奋
B、创造新知
C、尊重传统
D、理智
正确答案:B
3、亚当斯密认为,工业文明的基础是()。
A、分工
B、资产阶级崛起
C、封建制
D、大航海
正确答案:A
4、IQ是指智商,而CQ是指()。
A、情商
B、领导商
C、好奇商
D、创造商
正确答案:C
5、且停亭的故事是清代学者()的掌故。
A、纪晓岚
B、纳兰性德
C、张廷玉
D、李渔
正确答案:D
6、()能为创意提供良好的沟通氛围与环境。
A、分工
B、平权
C、科层
正确答案:B
7、谈判作为一种帮助我们创造价值,拓新认知的方法,其中最重要的是()。
A、把饼做大
B、把饼分匀
C、把饼分开
正确答案:A
8、课程中提到亚当斯密的作品是()。
A、《道德情操论》
B、《国富论》
正确答案:B
9、高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。
正确答案:√
10、即使对于沉闷的研究工作而言,兴趣也无比重要。
正确答案:√
第二章测试
1、和定量研究相比,定性研究更强调()。
A、数据统计
B、样本的容量
C、平均的结果
D、个体的自由
正确答案:D
2、方法论是指()。
A、研究的方案
B、方法为什么可以操作的意识形态
C、操作的技巧
D、行为的准则
正确答案:B
3、康德的第一个绝对命令是()。
A、人的个体行为,不能成为普遍的立法
B、永远服从你的理性
C、把人永远当做目的而不能当做手段
D、上帝的感应
正确答案:A
4、笛卡尔论证所面对的问题是()。
A、无法琢磨的上帝与天意
B、人为什么会存在
C、人的理性
D、世界的本源
正确答案:B
5、有效的证明,有两个条件:第一个叫逻辑的自洽。第二个叫()。
A、前提为真
B、结论为真
C、个人的经验
D、数据的支持
正确答案:A
6、功利主义的代表人物是()。
A、边沁
B、康德
正确答案:A
7、知识只有能够“数学化”,它才是真理。
正确答案:X
8、定性研究通常会使用()的方法。
A、随机抽样

复旦大学自考本科难吗?
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教务老师,听见很多自考的同学在问复旦大学自考本科难吗(复旦大学护理自考本科)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!
自考上海复旦大学新闻学本科难不难?如果全身心投入,3年能否完成?希望考过的过来人给我点帮助!可以的,只要功夫深铁棒磨成针。这相比简单多了
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复旦大学新闻系自考科目有哪些?泉州自考大专难吗?自考专业大部分是没有任何限制,有很多专业能选,选择专业时依据各地开办的专业不一样,可参考全国各地自考中各地的考试计划频道,结合自身的状况挑选,要根据自己的喜好及其往后的学生就业做为根据。也可以去大学继续教育核心资询。
全国各地自学考试时间一般如下所示:自考每一年设立4次(各地开考次数由省级考办确定),考试报名时间分别是1月、4月、7月和10月,自2015年起很多地区已经将测试频次调整至4月和10月2次,具体情况可以咨询所在城市自考办。
报名之时,首先查询当初自身所属省份都什么时间考什么课程内容,来决定要自己报名的学科。
考生可参考各省市的考试计划,考生结合工作实际状况选择专业。
1、兴趣爱好是最关键的立足点。仅有感兴趣的东西,才能真正的花费的去学。
2、有一些专业对考生一些能力有特别要求,选择专业时一定要考虑本身能力特性。
3、科学安排职业发展规划。必须对更好的生活有一个很明确的定位坚定目标,要综合考虑社会需求及市场发展。
4、有一些专业是面向全国开考,有一些专业是单位授权委托开考,仅限于该系统在职员工报名,一些本科自考专业等特殊专业(如医学类专业专业)对报考人员学历、岗位等还有一些相关要求。
福建省自考专科难度高吗?
自考专科较容易一些,可以考十几门的学科,尽管考生有一定的基本,可是自考并没有学制年限,并不像高考考试只需三年。考生还要拥有强大的毅力,才可以没有在半途碰到落败就放弃。
自然高考考试并不是非常简单,十年寒窗苦读,终就是为了一纸学历,终究被时代更加注重还是属第一学历,全日制统招生学历。
自考考生都是没有固定教室里、教师、同学们的,完全就是应该根据考生自我发展能力,了解能力来完成,如果你实在是自己能力不太高,能够报考社会培训机构,但在花费上的花销就能过变高,大部分人是不会考虑这样的方法的。
求,复旦大学行政管理自考本科通过率大吗你好自考考试完全靠自己的能力,60分及格。自考报名流程自考分为社会自考、全日制自考助学,还有就是个别地区的专本套读以及自考专接本。全日制自考助学,还有就是个别地区的专本套读以及自考专接本的报名、报考、考试都由负责自考招生的学校负责,所有工作都由学校组织。1、全日制自考是自考形式的一种,自考是一种国家考试,个人自学,社会助学三者相结合的一种考试形式。全日制自考又称自考助学班或者过程性考生。主要区别在于第一:自考助学班考生每年需要交纳学费社会自考生只需要每次向自考办交考试费。第二:自考助学班考生需要达到注册年限方可毕业,一般为注册满两年可以毕业社会考生没有这个要求,所有科目考完就可以毕业。第三:最重要的,自考助学班考生有三分之一课程是由所在助学机构命题,组织考试,这部分科目是肯定可以过的。剩余三分之二课程参加统一考试。社会考生全部都是统一考试关于毕业证,则是一摸一样的。2、下面是社会自考,即最普遍的自己报考、自己考试的自考形式。一、报名时间各省报名时间会不同。每4月, 10月考试时间,报名时间理论上4月考试报名时间是12月10—25号; 10月考试报名时间6月10—25号;每年的考试时间会有变动。自考时间13年1月1开始,只有3次机会。湖北取消了1月的考试。其他省份很多有取消1月份的,部分的有取消4月份的。二、报名地点自考办或助学班直接报名点三、报名:按照省教育考试院的报名流程报名。四、报考专业按学员报考的专业,可以在自考网上查找相关专业的主考院校及课程设置。学员没专业要求的尽量建议报读文科专业。五、考试阶段社会考生报考自考需要自行查阅报考简章安排报考,打印考试条、熟悉考点,考试难度较大,通过率不高。我公司报考的学员考试报考有我方来完成,学员考试前来公司领取准考证、考试条即可,我公司工作人员会带队去考点处理考试期间相关事宜,考场环境宽松,考试通过率高。待考试课程合格后办理免考,免考的课程有课程代码相同的课程,相关证书可免考的课程,比如计算机一级免考计算机应用基础等实践课程环节要等到其它课程合格后方可报考实践课六、申请毕业准备好专科毕业证、身份证、自考准考证,各科成绩合格单到主考院校申请毕业,会有论文答辩这个重要环节,一般论文答辩从资格审定到答辩完成要5个月的时间申请毕业时间是每年的6月和12月七、申请学位达到学位条件是:所有课程合格,学位课平均分70分以上单科65分以上,学位英语合格。学位申请,还要求论文良好。
复旦大学的自考本科好考吗?那个专业比较简单?没有,这个专业只有外国语大学才有,具体的课程设置在博益网上可以了解,
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