郑州经贸学院几本 河南科技学院新科学院是几本

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本文目录一览：

• 1、郑州经贸学院几本
• 2、河南科技学院新科学院是几本
• 3、河南科技职业大学是几本

郑州经贸学院几本

郑州经贸学院是二本大学。

郑州经贸学院前身为中原工学院信息商务学院，成立于2003年4月， 是首批经国家教育部批准具有全日制普通本科学历教育办学资格的独立学院。是一所二本层次的民办本科学院。

学校设有商学系、会计系、政法与传媒系、外语系、机械工程系、电气工程系、信息技术系、建筑工程系、艺术设计系和基础学科部；拥有管理学、经济学、工学、艺术学、文学、法学等六大学科门类的44个本科专业以及14个专科专业。实施产教融合、工学结合、校企合作、协作育人，全面落实立德树人的根本任务，全面贯彻以学生学习为中心的教学模式。

学校现有省级重点建设学科3个（企业管理、机械设计制造及其自动化、控制理论与控制工程），省级实验教学示范中心2个（服装与纺织品设计综合实验教学中心、经济管理实验教学中心），省级一流专业3个（财务管理、服装与服饰设计、计算机科学与技术），省民办高校学科专业建设资助项目3个（会计学、物流管理、计算机科学与技术）。

省民办高校品牌专业9个（建筑环境与能源应用工程、服装与服饰设计、市场营销、电气工程及其自动化、会计学、财务管理、国际经济与贸易、电子商务、广播电视学），省专业综合改革试点专业4个（会计学、信息管理与信息系统、服装与服饰设计、英语）,河南省示范性虚拟仿真实验教学立项建设项目1个（服装与纺织品设计），省级精品资源共享课程1个（民法学）。

河南省级高校思想政治理论课优秀课程1门，河南省高等学校精品在线开放课程6门（操作系统、三维动画设计、职业规划与创业、市场营销学、Excel在财务中的应用、管理会计），河南省高等学校优秀基层教学组织3个（电子商务教研室、英语教研室、财务管理教研室）。

郑州经贸学院艺术类本科各专业录取规则

1、产品设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、广播电视编导专业：专业课成绩﹢文化课成绩。

2、播音与主持艺术、航空服务艺术与管理专业：高考文化课成绩达到生源所在省级招生管理部门划定的艺术类本科录取分数线后，按专业成绩由高分到低分排序，择优录取。

3、服装与服饰设计专业：专业课成绩﹢文化课成绩。

凡考生所在省对投档规则，以及录取办法有明确规定的，按所在省招生政策执行。

河南科技学院新科学院是几本

河南科技学院新科学院是二本。

学校始建于1939年，前身为中国共产党早期创建的延安自然科学院大学部生物系，历经北方大学农学院、华北大学农学院、北京农业大学长治分校、平原农学院、河南职业技术师范学院等时期。2004年5月，经教育部批准，更名为河南科技学院。

河南科技学院新科学院在河南是第二批次招生，自2017年开始，河南高考本科二批、三批合并为本科二批招生。河南科技学院新科学院是教育部批准的按新机制、新模式举办的独立学院，属于本科层次学历教育的全日制普通高等学校，具有学士学位授予权。

学院创建于2003年，地处中原名城新乡市，现有校舍建筑面积26万平方米。教学设施齐全，建有生物、化学综合实验室、微机实验室、语音室、形体训练室等各类实验室103个，校内外实习、实训基地113处。图书馆文献总量120万册。 191招生网

学院师资力量雄厚，现有专任教师712人，其中具有高级职称的教师215人，具有硕士及其以上学位的教师516人。全国优秀教师、省市级学术技术带头人、省青年骨干教师、省优秀教师、文明教师等30余人。

目前学院现有本科专业32个，其中河南省“综合改革试点专业”2个，已形成涵盖经济学、管理学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、艺术学等九大学科门类协调发展的学科专业格局。

专业综合改革试点专业：信息管理与信息系统、生物工程，重点建设专业：计算机科学与技术。

河南科技职业大学是几本

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河南科技职业大学是二本。

河南科技职业大学在每个省份招生批次不同，有本科二批、专科批，我们按照它在普通类最前的招生批次，其中该校2022年在河南招生属于本科二批,可以看作是二本院校。22年该院校在河南属于本科二批。

河南科技职业大学（简称河职大）是经国家教育部批准设立的全日制本科高校。学校始建于1981年，前身是周口科技职业学院，2018年12月，经国家教育部批准为全国首批本科职业教育试点高校，2019年5月教育部批准更名为河南科技职业大学，成为全国首批、河南省唯一一所民办非营利性本科层次职业大学。、

学校现占地1200多亩，建筑面积59万多平方米，全日制在校生2万多人，教学科研仪器设备总值1.6亿多元，馆藏纸质图书160多万册。

一本、二本的由来。

过去，高校安排分省招生计划，有些省份可能会安排在一批次录取，有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生，只是高考招生录取规则的设置，并不是学校本身存在一本、二本之分。

普通人观念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代，人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义，有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。

如今网络发达，人们了解高校情况的渠道越来越多，关注高校情况，更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。

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